「技术学校幼师」贵阳市师范如何培养优秀的幼儿教师

中国建国初期幼儿园作为福利制度。由国家或集体举办。但只覆盖少数部门的子女。自从中国步入市场化经济。企事业逐步剥离社会职能。也因国力羸弱。百废待新。幼儿教育领域几乎彻底推给市场解决。这是民营幼儿园经营环境最好时期。然而。由于资金匮乏。经营者的素质和专业先天不足。民营幼儿园并未真正形成对公立园的竞争压力。民营幼儿园呈现数量众多。硬件落后。质量不高。品牌薄弱的局面。各地仍以公立园占据主导地位。虽然它们的市场份额不高。却在知名度。性价比。硬环境。教育质量方面拥有极高的美誉度。

民营幼儿园之所以没有成为初期市场化的主角。一个是老百姓钱袋还没有厚实起来。同时。教育标准和权威仍然掌握在国家教育部门手里。民营幼儿园并没有获得公平竞争的机会。在运动员兼裁判的双重身份下。公立幼儿园在市场竞争中显得从容不迫。近几年。随着国民经济快速发展。中产阶级的大量涌现。结合独生子女的累积效应。几个成人围着一个孩子转。从而提前推动中国进入幼儿教育的旺盛需求期。这是民营幼儿园的又一个黄金发展期。这也是一个极度危险的市场转折点。

一政治思想方面

本人能积极参加政治学习。遵守园内纪律。团结同事。态度端正。勤奋刻苦；在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗。无私奉献。认真学习。为人师表。不计较个人得失。努力提高自己的文化素质和专业水平。积极参加园内组织的优质课评选活动。

二教育教学方面

我听过这样一句话：“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样”是的。没有水就不能叫池塘。我爱孩子。所以我会用心先读懂孩子。不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

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