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「技校」罗甸职中校企合作

作者:丰源教育时间:2021-02-05 22:39

摘要:一、班级定单式合作。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。组建冠名班级。 学校 与企业联合办学。组建冠名班。定向培养。企业可根据需要添加和调整相关技能 课程 教学...

一、班级定单式合作。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。组建冠名班级。

学校与企业联合办学。组建冠名班。定向培养。企业可根据需要添加和调整相关技能课程教学。并为学校教师培训相关技能课程。冠名班学生与企业签订协议后。冠名班学生在校期间。享受合作企业一定额度的助学金或奖学金。该班学生完成校内课程教学内容。定向输送到合作企业实习、就业。

  二、专业定向式合作。资助专业建设。

  合作企业对学校某个专业建设给予资助。提供专业教学实训设备。负责该合作专业师资的技能培训。并指导专业技能教学。在规定的年限内。该专业所有学生将指定在合作企业进行工学交替、假期实践锻炼、顶岗实习。合作企业作为该专业学生就业安置首选企业。

  三、建立校内生产实践基地。储备企业生产技能人才。

  学校与企业共同联合。根据学校专业设置。建立与学校特定专业相关的校内工厂。校方提供场地。配备生产管理人员。企业在学校建立生产线。生产线的管理、生产严格按企业标准执行。企业负责提供生产设备及生产线的安装。并负责生产管理人员的培训、生产原料的供给和产品的回收。校方负责成立校企办。组织生产。确保产品合格。学生在校内工厂即可实习、上岗实践。校办工厂作为合作企业员工培训基地。相关专业学生完成校内课程学习后。优先输送到合作企业顶岗实习和就业。

  合作协议根据合作模式及企业和学校实际情况拟定。


文章标题:「技校」罗甸职中校企合作

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