贵州省哪所本科学校的小学教育专业比较好

从小学教育专业的培养方向与课程设置的内容来看，小学教育专业定位归教育专业课程系统类别里，虽然已有少数高校设立了小学教育学院以专门培养本科的小学教师，但大多数高校的小学教育专业都被设置归类在教育院系，对于贵州省哪所大专学校的小学教育专业比较好，老师整理的关于 遵义师范学院 小学教育专业介绍，供大家参考。

小学教育专业的定性为教育类，定向在小学，定格在本科专业。其专业的特点是基础性的、实践性的和普遍综合性的。其课程体系的架构是小学教育专业建设的基础，研究其人才培养模式，了解其专业设置的内涵，是探索更加完善的实践教学体系的出路。小学教育专业建设的研究就是要建立理论与实践的零过渡，从而培养出更加高素质的、综合型的小学教育人才队伍。

遵义师范学院 教师教育学院(心理健康与咨询中心)于2016年7月13日正式成立，由原教育科学学院、初等教育学院、南白分院、心理健康咨询中心、教师教育学院等五个部门整合而成。我院现在是“一学院三中心”的格局，即教师教育学院、遵义师范学院心理健康与咨询中心、遵义市未成年人辅导中心、遵义市家庭教育指导中心。

教师教育学院(心理健康咨询中心)目前拥有教职工85人，学生2901人;现有本科专业4个(教育学、应用心理学、小学教育、学前教育)、专科(师范类)3个(语文教育、数学教育、学前教育);有教授17人，副教授36人，博士8人(含在读3人)，硕士29人。另外还有校内兼职教师16人。

1、　对于考生身体健康状况的要求，我校严格执行教育部、卫生部、中国残联联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

2、师范类专业要求身体无残疾。

3、　新生入学三个月内，学校将对其进行全面复查，复查不合格者，学校根据国家有关规定予以处理，直至取消入学资格。

老师认为小学教育专业虽然其中包含“小”字，但涵盖内容十分丰富、教育水平也要求很高，虽然不同于中等教育专业，但也有自身的特点，比如：综合性、基础性、整体性、启蒙性、教育性、系统性、活动性等等。小学教育专业的学生就业后在对学生进行教育时，应该适当的陶冶小学教育工作的情感，这里主要包括有热爱小学教育事业、热爱小学生、热爱小学、热爱小学教育工作等等。