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「幼儿师范专业」贵阳市幼师得具备什么条件

作者:丰源教育时间:2021-02-11 06:14

摘要:贵阳市幼师得有什么条件?世界上最单纯最可爱的是孩子。最快的人则是幼儿教师。幼儿教育在国内已受到了越来越多的人关注、重视。幼儿教师的加血素质和工资待待遇日渐增高。可...

  贵阳市幼师得有什么条件?世界上最单纯最可爱的是孩子。最快的人则是幼儿教师。幼儿教育在国内已受到了越来越多的人关注、重视。幼儿教师的加血素质和工资待待遇日渐增高。可是想要成为幼师得有什么条件呢?贵阳市大专幼师学校的幼师老师为你分析了这个问题。

  成为幼师的七大条件:

  1、要有执着的事业心。

  幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的。同时情况又是复杂多变的。有时孩子的行为会出现问题。有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾。在这样艰巨的工作下。许多教师不免会出现烦躁情绪。而这种情绪会传递给敏感的孩子。使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识。有充分的准备。坚定信念。保持一颗执着的事业心。

  2、要自信、自尊。

  自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心。消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格。处理问题时也表现出自信都将感染幼儿。给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

  3、要有良好的自我形象和个性品质。

  幼儿虽然年龄幼小。但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:XX老师真好看。和妈妈一样。在他们幼小的心灵中教师什么都懂。其形象在他们眼中无比高大。老师是幼儿学习的榜样。是敬仰和崇拜的对象。老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己。每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方。亲切活泼。穿着得体的教师。因此教师要注意自己的仪表和举止。

  4、要有爱心和童心。

  教师不仅要爱漂亮的孩子。也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子。也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子。也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子。也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的忘年交。是幼儿群体中的一分子。他们保持了一颗纯真的童心。积极参与孩子们的各种活动。和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中。教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流。就会在幼儿内心引起共鸣。同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点。从而更加爱孩子。由此。教师的教育工作就有了良好的基础。

  5、要有较强的沟通能力。

  教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如教师关注地用目光注视幼儿。用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣。使幼儿感到老师很喜欢听我说。教师在倾听孩子说话时要有耐心。细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候。也可以表达自己的思想和情绪。使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候。一个孩子老是打扰别人。影响其他小朋友听故事。教师可以说:当听我讲故事时打扰别人。别的小朋友就很难听到故事。你自己也听不到。这让我觉得很失望。

  6、要有较强的组织教育活动的能力。

  教师要想给孩子一杯水。自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时。能够根据幼儿的思维特点。准备大量的教学具。让他们动脑动手动口。充分调动各种感官。以启发诱导的方式和发散式的提问形式。激发幼儿学知识的愿望。要变让我学为我要学。真正形成以教师为主导。幼儿为主体的正确的师生关系。

  7、要有自学能力。

  幼儿教师需要不断地吸取新知识。学习新技能。开阔眼界。提高自身的素质。以跟上时代的变化。

 


文章标题:「幼儿师范专业」贵阳市幼师得具备什么条件

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