黔南民族医学高等专科学校卫生信息管理专业培养目标

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询黔南民族医学高等专科学校卫生信息管理专业培养目标?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有一定职业能力的高素质人才。

能运用统计学的方法，为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据，具有从事档案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力，具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力，具有一定的社会学知识，协作精神和人际沟通能力。

二、专业培养要求通过专业学习，要求学生掌握卫生信息管理的基本理论、基本知识和基本技能毕业学生应获得以下几个方面的知识和能力：（一）知识目标1.掌握必须的卫生信息管理学专业知识；掌握卫生事业管理的政策和法规；掌握计算机原理及技术应用的知识。

2.掌握必须的医学基础知识，以必须、够用为原则。

3.掌握实用的心理学基础知识、法律法规基础知识。

4.掌握基本的公共基础知识和人文社会科学知识。

5.掌握必要的英语和计算机应用知识。

（二）能力目标1.基本能力：具有熟练的计算机操作能力；具有一定的英语应用能力；具有较好的语言表达能力、人际沟通能力、团结协作能力和承受挫折能力；具有继续学习能力、就业能力和创业能力。

2.专业基础能力：具有从事档案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力;具有一定的社会医疗保险知识的能力。

3.专业核心能力：具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力；具有运用统计学的方法，为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据的能力；具有应用计算机处理信息的能力。

（三）素质目标1.坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观和价值观。

2.具有良好职业道德和行为规范。

3.具有诚信品质、敬业精神、团队协作精神和高度的责任感。

4.具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、修业年限本专业招收高中毕业生，学制3年。

四、专业主干课程、核心课程和核心能力（一）专业主干课程管理心理学、管理学基础、卫生事业管理学、卫生信息管理学、网络与办公现代化技术、数据库与统计软件、医学文献检索与管理、病案管理学、卫生经济、卫生法规与制度、医院信息系统、医院管理学等。

（二）专业核心课程卫生事业管理学、卫生信息管理学、网络与办公现代化技术、病案管理学、医院信息系统、医院管理学、社区卫生服务与管理等。

（三）核心能力卫生信息管理理念与管理技能技巧和动手操作能力。

（二）选修课程计算机组装与维护、素质修养、人际关系等。

六、就业方向可在卫生计生行政部门、疾病预防控制中心、各级各类医院、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、卫生信息加工、分析、统计，完成各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。

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