铜仁幼儿师范高等专科学校美术教育专业好不好？

美术教育，亦称美术教育专业，顾名思义，就是学习一些关于美术的知识以及技能，以用来在未来教导学生专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，当然，政治，英语，体育等课程也还是要的学校立足铜仁，拓展视野，已与泰国斯巴顿大学、台湾朝阳科技大学等国内外高校建立了学生交流合作关系

美术教育专业主要开设课程美术基础理论课程、基础素描课程、色彩写生课程、色彩构成课程、教育学课程、教育心理学课程、中小学音乐教材教法课程、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节

录取成绩由文化成绩和职业技能测试成绩组成普通高中毕业生的录取成绩=文化素质(语文+数学+外语)*0.5+职业适应性测试成绩*0.5;普通中职毕业生的录取成绩=文化考试(语文+数学+外语)*0.5+职业技能测试成绩*0.5;附加分按国家、贵州省及铜仁幼儿师范高等专科学校招生章程相关规定执行

考生须参加贵州省普通高校招生统一体检，按照《普通高等学 校招生体检工作指导意见》执行凡考生体检与“学校可以不予录取”条款相吻合的，学校将按“不予录取”执行

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才

美术教育专业毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后适合从事高等和中等学校进行美术教学和教学研究的工作或教学研究人员和其他教育工作者

在素质教育的实施和音体美的完善落实情况下，我们美术教育业被推倒了最前沿然而美术教育的根本引导点在于培养学生的正确审美观，提高学生感性美、欣赏美、创造美的能力新的教学大纲中有“充分发挥美术教学陶冶情感的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力”我们美术教育者们应多方面探索素质教育的发展之路，当然也要根据美术教育的特点结合学生的心理素质来促进素质教育